戚痹娘
2019-05-23 06:15:01

北卡罗来纳州教育自由家长Brian Jodice开发的白皮书“北卡罗来纳州机会奖学金:反击有缺陷的杜克报告”不仅是奖学金选择计划的胜利,也是研究中的诚实 - 当它到来时对于学校选择问题,在建设和执行方面往往存在负面影响。

Jodice的论文描述了杜克报告和评估学校奖学金计划的其他研究的基本问题,例如最近公布的对北卡罗来纳州机会奖学金计划的负面评估。 杜克报告和其他类似报道本质上存在缺陷,因为他们错误地将参加学校选择课程的学生描述为低于预期,因为他们在课程的第一年没有飙升到班上。

新的分析在几个方面直接创造了记录。

首先,使用不同的比较组和不同的测试,杜克报告的方法设计很差。 例如,倾向于主要来自低收入家庭的奖学金学生与来自社会经济背景的学生的全国样本相匹配,从而创建了从苹果到橙子的比较。 该研究还整合了诸如“全国平均值”之类的指标,而没有解释如何定义或计算该术语。

Jodice还指出,杜克大学的学生考试成绩数据仅收集了一年,这还不足以对该项目的成绩进行充分的评估。 大多数研究表明,总体考试成绩可能需要至少三年才能显示出改善。 此外,该报告没有包括学生在奖学金计划入学前后的考试成绩的比较,因此无法确定学生的表现是否比他或以前更好或更差。

杜克大学的研究完全忽略了北卡罗来纳州机会奖学金和其他国家学校选择计划的好消息。 例如,最近的一项研究表明,DC机会奖学金参与者从高中毕业的可能性已从70%跃升至91%,这一统计数据预示着类似奖学金计划的积极成果。

北卡罗来纳州740所私立学校中有一半以上参加了该计划,超过90%的一年级入学者选择让他们的孩子入学第二年 - 所有这些都可以说是最重要的统计数据。

当父母入学时,他们的学生更有可能成功。

有四种谎言,俗话说:谎言,该死的谎言和统计数据。 虽然这句格言可能会夸大案件,但它至少可以作为一种持续的谨慎态度。 首先,对于根据统计数据阅读故事的人的平均值,请注意这一通用建议:不要相信您阅读的所有内容。

第二,对那些撰写有关研究和统计数据的人。 太多的新闻报道,观点和问题分析都夸大了过于夸张,误导 - 有时非常疯狂 - 的统计“发现”,而且往往得出的结论是不合理的,不公平的,或者是错误的。 不要接受传递给您的信息,并且在评估信息时更加挑剔。

第三,对于构建调查,创建数据集和处理数字的人来说,谨慎应该是最大的。 你的工作可能是“准确的”,但它是否有偏见,是公平的,是诚实的吗? 有缺陷吗? 你错过了什么? 你有什么遗漏? 为什么?

通过呼唤杜克,布莱恩乔迪斯为北卡罗来纳州人民和我们所有人提供公共服务,他们是教育方面的选择,机会和选择的倡导者。

Jeanne Allen( )是华盛顿考官的Beltway Confidential博客的撰稿人。 她是教育改革中心的首席执行官和创始人。

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